![PDF) Herramientas para el aprendizaje colaborativo en red: el caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) PDF) Herramientas para el aprendizaje colaborativo en red: el caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)](https://i1.rgstatic.net/publication/28319961_Herramientas_para_el_aprendizaje_colaborativo_en_red_el_caso_de_la_Universitat_Oberta_de_Catalunya_UOC/links/02e7e531ead0283c56000000/largepreview.png)
PDF) Herramientas para el aprendizaje colaborativo en red: el caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
![La UOC desarrollará una herramienta de evaluación que determine las mejores apps para gestionar la depresión - Revista Pharma Market La UOC desarrollará una herramienta de evaluación que determine las mejores apps para gestionar la depresión - Revista Pharma Market](https://www.phmk.es/img_noticias/2022/01/FOTO2861.jpg)
La UOC desarrollará una herramienta de evaluación que determine las mejores apps para gestionar la depresión - Revista Pharma Market
![He desarrollado una herramienta que, mediante algoritmos, mide el grado de privacidad del usuario en las redes sociales» He desarrollado una herramienta que, mediante algoritmos, mide el grado de privacidad del usuario en las redes sociales»](https://www.uoc.edu/portal/_resources/common/imatges/sala_de_premsa/entrevistes/2019/045-samia-oukemeni.jpg)
He desarrollado una herramienta que, mediante algoritmos, mide el grado de privacidad del usuario en las redes sociales»
Challenges and Opportunities of . Tools for the Interdisciplinary Study of Nutrition: e Case of the Mediterranean Diet W
![UOC Madrid on Twitter: "Así es la #ComunidadUOC. A través de los #foros de las #AulasVirtuales del campus, hay un flujo de información donde #tutores y #estudiantes comparten conocimientos y experiencias. #eLearning # UOC Madrid on Twitter: "Así es la #ComunidadUOC. A través de los #foros de las #AulasVirtuales del campus, hay un flujo de información donde #tutores y #estudiantes comparten conocimientos y experiencias. #eLearning #](https://pbs.twimg.com/media/FLy17XPX0AEqDRr.jpg:large)